Enfin un local pour les ateliers

Bonjour,
Les ateliers Montessori vont bientôt démarrer dans les bureaux de l'Atria à Belfort, avenue de l'Espérance.
Il reste à aménager l'espace afin d'accueillir au mieux les enfants. 
Je vous donnerai une date précise pour l'ouverture. Cela ne devrait pas tarder.
Des séances découvertes seront organisées.
A très bientôt !

Où en sommes-nous ?

Bientôt la rentrée...Je tiens à remercier au passage toutes les personnes qui suivent de près l'évolution du projet, par l'envoi de nombreux mails. A ce jour, nous n'avons pas encore trouvé la structure pour accueillir l'école bilingue. Aussi, nous réorientons le projet sans l'abandonner et recherchons activement un local plus petit d'environ 40 à 50m2 pour des ateliers. Les enfants pourront manipuler le matériel lors de sessions allant d'une heure à deux heures. Nous envisageons un accueil périscolaire, après l'école en semaine, le mercredi, le samedi et peut-être le dimanche après-midi. Nous pourrions être disponible sur des créneaux plus amples, à définir en fonction des attentes parentales. A très bientôt !

Nous vous offrons la possibilité de soutenir notre projet de création

Avis de quelques parents sur la pédagogie Montessori

montessori 3:6 ans par bhugodot

Arrivée des enfants dans une école Montessori en plein coeur de Paris.
Merci à Benjamin Hugodot.

Pour avoir une petite idée de l'ambiance Montessori

Merci à Terre Enfantine (Antibes)

Qu'est-ce que la pédagogie Montessori ?

Elaborée par Maria Montessori, médecin italien (1870-1952), proposant d'accompagner l'enfant vers son autonomie, en prenant progressivement des responsabilités.

Les 3 fondements principaux :

1- Le libre choix d’activités, en offrant à l’enfant un environnement lui permettant, en fonction de ses talents, à un moment donné, de choisir ses activités. Il se développe en fonction des périodes dites "sensibles".

2- Mettre ensemble des enfants d’âges différents afin de créer une communauté éducative dans laquelle les rapports des uns aux autres sont des rapports positifs d’émulation.

3- le plus important : la modification fondamentale du rôle de l’enseignant qui est d’observer l’enfant et l’aider à se développer. L'enfant est ainsi l'acteur de sa formation.


L'apprentissage se déroule dans un climat de non-jugement, de non-compétitivité et prend appui sur le besoin vital de l'enfant de grandir, d'apprendre et de "découvrir le monde".

Les différentes notions sont abordées et vécues dans le concret, avant que l'abstraction ne soit proposée. Le support pédagogique est construit de manière à isoler les difficultés. Ainsi l'enfant peut progresser sans se décourager.

Nous recherchons un local ou une maison avec jardin (minimum 80 m2)

Bonjour à tous !

L'association cherche à louer un local ou une maison à Belfort(90) ou ses environs (Valdoie,Sermamagny).
Si vous êtes propriétaire, n'hésitez pas à nous contacter, c'est avec beaucoup d'attention que nous étudierons vos propositions.
Merci pour vos offres !

Nous poursuivons nos recherches et vous communiquerons le planning ainsi que les tarifs, dès que nous aurons les clés !